教养—完善人类种族 15

Full parenting perfecting the human race part 15 ch

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我们继续上一个访谈中所探讨的，解释和走过这个能量是如何实体化它自己进入并成为一个比这个物质性身体的天然基质更有力量的过程，以及在这个过程中这存有体的关系是如何被制约进入这个能量和力量和这个基质或者这个能量的重量在这个物质性身体里并等同如这个物质性身体，这是为什么作为一个孩子，在0到7岁之间本质上你在一个存有体层面被制约去通过能量表达你自己，而不是通过你的存有体或者天然的物质或存有体表达。

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This interview is part of a series. It is not necessary to have any previous parts to benefit from this recording, but it may make reference to and draw upon previous interviews in this series.

教養—完善人類種族 Series:

  1. 教養—完善人類種族 - 1
  2. 教養—完善人類種族 - 2
  3. 教養—完善人類種族 - 3
  4. 教養—完善人類種族 - 4
  5. 教养系列-5：完善人类种族
  6. 教养系列：完善人类种族 - 6
  7. 教養—完善人類種族 7
  8. 教養-完善人類種族 8
  9. 教養-完善人類種族 9
  10. 教養-完善人類種族 10
  11. 教養-完善人類種族 11
  12. 教養和天生學習能力 12
  13. 内在和外在的制约- 教养 13
  14. 教养—完善人类种族 14
  15. 教养—完善人类种族 15
  16. 教养—完善人类种族 16
  17. 教养—完善人类种族 17
  18. 教养—完善人类种族 18
  19. 教养—完善人类种族 19
  20. 教养—完善人类种族 20
  21. 教养—完善人类种族 21
  22. 教養—完善人類種族 22
  23. 教养—完善人类种族 23